“音读”还是“训读”，这在日语学习中这应该算得上是一个难点了，对于这个知识点，你了解多少呢?今天苏州日语学习班老师就这个问题为大家举例说明一下。

　　要分辨一个汉字究竟该用「音読み」还是「訓読み」，我们必须知道，在日语学习中什么是音读，什么是训读。

　　音读：根据中国字的读音演变而来，古代从中国引进过去的词汇一般这样读，光听可能并不知道意思。(如：山：さん)

　　训读：日本人自创的读音，日语固有词汇为训读，只是听就知道意思。(如：山：やま)

　　简单的概括说来就是一个是中国词汇引进，听读音并不能分辨含义，另一个是日本人自创，光听音就可知其意。

　　下面苏州日语学习班为大家列举两个日语音读和训读方面的实例，可以通过这两个实例具体的分辨一下音读和训读。

　　记音读词：一般而言，日语里面的汉语词汇，特别是两个汉字构成的名词是音读。

　　比如：せんせい 先生 いしゃ 医者

　　和中文一样，小学学了汉字，但是不会把所有的单词都学了，看到单词的时候，把两个汉字拼起来，然后你会读这个单词了，日语也一样。

　　比如上面例子里的いしゃ 医者。

　　分解开来医是い，者是しゃ。

　　同理的，医院いいん 医療いりょう　　運転者うんてんしゃ記者きしゃ

　　简单的对号入座即可得到其他单词的发音。

　　记训读词：一般而言，日语里面的动词和い形容词，只有一个字的汉字一般会用训读。

　　比如：寝(ね)る 習(なら)う

　　虽然比起汉字词的音读，训读对我们日语学习者来说更难掌握，但是只要把入眼的单词都记住，量变必然会引起质变。

　　汉字在不同情况下要选择不同读音，有些组合词是音读和训读都有的。虽然日文汉字非常多，但是常用的不过几千个，只要记住它们就好啦。