学日语和学习英语不同，很多中国学生都从小或多或少学习过英语，都基本能交流一点，知道一部分的单词，语法等内容，而日语对于差不多所有人都是从零开始，都是第一次接触，所以我首先告诉零基础学日语的学生，不管你的年龄有多大，不管你工作多少年，只要你想学习日语，就随时都可以开展。而且日语，相比于英语，很多日语的单词，文法都是从中文演绎过去，所以咱们中国人学习日语相比欧美人还是有很强优势的，一定要对自己有信心哟!

　　既然是大家都是从零基础开始学习，那么要注意哪些方面的内容呢?

　　首先，我想说的就是发音问题。很多中国学生在刚开始学习语言的时候，受到英语教学的影响，往往整天死记硬背很多单词，文法，却不怎么注意语言的运用，所以往往记了很多单词，时间久了之后都会遗忘，效率非常低，而且很严重的问题是刚开始的时候没有人给你纠正发音，久而久之就会形成错误的发音，在后期纠正起来的时候会比较困难。所以如果从零基础开始，一开始就要注意发音的重要性，一方面需要有专业的外教老师给你争取的指导，包括发音的口型，舌位，声带等等。另外一方面，如果本身在说中文的时候就带有地方口音的，一定要在学习日语之前纠正掉，比如有很多中国学生字母L，N部分，那么在学习日语的时候也会有很大的影响。

　　其次，我想谈谈单词，文法的学习。我们很多中国学生往往通过前期的大量记忆，积累了很多的单词和语法，但是往往到用的时候去感觉是哑巴一样，完全说不出来。这说明了什么问题呢?我想说的是，语言的运用对于使用级别的不同，所需要的单词和文法也是不太一样的，但是基本的有一条，如果想和一位日本同事或朋友做简单的交流，其实2000左右的单词量就往往足够了。那么那些说不出来的学生是因为不知道这2000个词汇量吗?非也!他们肯定知道，而且还很熟悉，只不过没有真正运用过。就好比一句话，如果经常挂在嘴边，可能在关键的时候，就能脱口而出，但是如果没有说过一次，突然需要使用的场景，往往就会出现卡壳。所以学习语言最终的目的就是交流，没有交流，语言就是空洞和苍白的。本着学以致用的目的，我的建议是学一点，用一点，哪怕每天就学习5个单词，但是能及时的运用到实际沟通中，那么这5个单词就会变成你真正自己的东西，在你的大脑印痕才会比较深，在以后想运用的时候，才能脱口而出。

　　综合以上两点，我想说学习语言的最终目的就是为了能够和别人交流，成为沟通的一项工具，而不仅仅再只是一项证书，一个考试分数而已。在此，我推荐一家真正帮助你提高口语的学校——东经日语http://www.tokei.cn/，不管你是否在那了解过，学习过，只要你想学习日语，想真正掌握日语，不妨去看看，我相信你一定会有不一样的收获哟!