如何提高日语阅读能力，人们的答案肯定是出奇的一致。便是多读日文，多记忆日语单词。这当然没错，熟能生巧是世人皆知的道理。但是，读也要掌握技巧，追求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。

　　在苏州日语培训班中，便有不少学生为自己感到委屈，自己读了不少文章，学了不少所谓技巧，可阅读水平老提不高。那么阅读到底该如何学习呢?我们必须摈弃单纯强调应试技巧的老路。要想快速扎实提高阅读能力，我们可从以下几个方面努力。

　　一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

　　很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题。

　　如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?

　　二、文章归类阅读，考前复习有奇效

　　阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

　　三、自己学写长句，克服长难句障碍

　　几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。

　　以上是就苏州日语小编就如何提高日语阅读能力的一些浅见陋识，权当诸君笑资谈助，引以参考之便。惟信考试多变化，惟能者胜出。日语考试的机制就是这样，在你掌握了学习规律的同时，必须要有一定的日语能力基础。